一方面是农村新生代劳动力去农离农现象严重,一方面是新型职业农民渴望接受教育培养,却因“超龄”、不能全日制在校学习等因素,享受不到中职学校的教育资源。难题和矛盾如何破解?近期,教育部、农业部联合发力,进行系统设计、体制创新,印发了《中等职业学校新型职业农民培养方案试行》,抓住新型职业农民培养这个关键点,盘活了中等职业学校特别是相关的涉农专业这盘棋。这个试行的中等职业学校新型职业农民培养方案有哪些特点?对解决农业职业教育“轻农、去农、离农”现象会起到什么样的作用?为此,记者采访了北京市海淀区职工大学农村发展与教育研究中心副主任徐文新和北京师范大学国家职业教育研究院副院长俞启定。他们认为,方案充分考
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